estrategias didÁcticas

Estrategias que permiten a partir de situaciones didácticas, orientar de manera intencionada y organizada la práctica docente cotidiana de los profesores de educación básica, a través de un proceso de enseñanza dinámico que facilita el aprendizaje de los alumnos en el sentido de “aprender a hacer” y “aprender a aprender”.

 

 

     

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